Exclusieve coaching

Bij jou op de werkvloer.

Heb je een online training gevolgd of werk je al met TOSinc.? Wil je verder verdiepen of loop je tegen situaties aan waarin je extra ondersteuning kunt gebruiken?

Met deze exclusieve coaching bied ik jou gerichte ondersteuning bij het toepassen van TOSinc. ondersteunend tekenen in de praktijk. Online of fysiek, één-op-één bij jou op de werkvloer . 

Wat kunnen we doen?

Denk aan:

• Observatie & coaching in de praktijk

• Actief meehelpen in de klas /les/ begeleiding

• Direct modelgedrag laten zien (modeling)

• Meedenken, meetekenen, reflecteren

Gericht op jouw vragen, jouw doelgroep en jouw werkcontext. Voor korte of voor langere tijd.

Voor wie?

Deze vormen van coaching zijn er voor professionals die:

• ondersteunend tekenen vanuit TOSinc. al gebruiken en willen verdiepen;

• willen sparren over casussen of communicatie-uitdagingen;

• hun team willen meenemen in deze vorm van dynamische visuele communicatie;

• op zoek zijn naar concrete tips om ondersteunend tekenen structureel in te zetten.

Geschikt voor leerkrachten, docenten, pedagogisch behandelaars, onderwijsasssisten, logopedisten, IB’ers, ambulant begeleiders, ouders, en iedereen die werkt met kinderen of volwassenen met een taalontwikkelingsstoornis of andere communicatie-uitdagingen.

Wat levert het op?

• Heldere inzichten bij complexe situaties.

• Praktische tips om direct toe te passen.

• Verdieping in jouw manier van ondersteunend tekenen.

• Zelfvertrouwen en inspiratie om met je team, leerlingen of cliënten verder te gaan.

Hoe werkt het?

• We stemmen samen af: jouw vraag staat centraal.

• We werken oplossingsgericht, dynamisch visueel en in jouw tempo.

• Tijdens het gesprek/ observatie/ begeleiding teken ik vaak mee:

• Je krijgt inzichten én concrete handvatten mee om verder te gaan.

Online of op locatie

• Online coaching: via Zoom – alleen of met je team.

• Coaching op school/locatie: live meekijken, teams begeleiden, observeren, reflecteren.

Samen kiezen we wat past bij de hulpvraag.