Welkom
Taal op een andere manier aangereikt krijgen. Als je elkaars taal niet, een beetje of helemaal spreekt. #inclusie
Stel je voor dat elk onderwijs binnen verschillende lessen zelf vaker de kern meetekent of inspiratievideo’s toevoegt. Om makkelijker te leren, te volgen, te onthouden, te vertellen en zoveel meer!
Een tool die bijdraagt aan een meer inclusievere wereld. Elkaar horen, zien en begrijpen in onze snelle talige maatschappij.
Een tool die (onbewust) al is ontstaan op mijn 6e, toen ik het zelf ging gebruiken. In mijn werk met leerlingen met TOS (en ook thuis) heeft deze zich uiteindelijk ontwikkeld tot een volwaardige tool voor iedereen.
Direct in contact. Verbinden. Want iedereen wil zich gehoord, gezien en begrepen voelen.
Links de statische afbeelding. Kant en klaar. Hierboven het dynamische proces met TOSinc.
Om het dynamische gaat het bij ondersteunend tekenen. Ook onderdeel van OC. Ondersteunde Communicatie.
” Het is onze wereldmissie dat alle kinderen en jongeren (met TOS) zich, dankzij ondersteunend tekenen, gehoord, gezien & begrepen voelen.”
Wat is TOSinc. ondersteunend tekenen?
Algemeen
Ondersteunend tekenen is het in beeld brengen van gesproken taal voor extra heldere communicatie
Gesproken taal wordt gecombineerd met tekeningetjes die ter ondersteuning ontstaan tijdens het gesprek.
Wie heeft er baat bij?
Eigenlijk voor iedereen. Voor kinderen vanaf 2,5 – 3 jaar t/m 80+, –
- Stille kinderen en jongeren die moeilijk in gesprek komen
- Drukke kinderen en jongeren die moeite hebben met luisteren
- Gevoelige kinderen en jongeren die snel een vol hoofd krijgen door alle prikkels
- Kinderen en jongeren met een taalachterstand of taalontwikkelingsstoornis
- Volwassenen die behoefte hebben aan visuele ondersteuning bij gesprekken
- Ouders die op zoek zijn naar hulpmiddelen om met hun kinderen te communiceren
- Professionals zoals leerkrachten, therapeuten en coaches die werken met diverse doelgroepen
- Voor instructieve gesprekken waarin uitleg en duidelijkheid centraal staan
- Voor lastige gesprekken waarin emoties of complexe onderwerpen een rol spelen
- Bij grappige gesprekken om de sfeer luchtig te houden.
Wat doet TOSinc. ondersteunend tekenen?
- in beeld breng je de hoofdzaken naar voren
- beeldtaal wordt goed begrepen en beter onthouden, zowel door kinderen, jongeren, volwassenen als ouderen
- in beeld laat je de essentie zien
- in beeld scheid je de hoofdzaken van de bijzaken
- in beeld ben je oordeelloos
- gesproken taal wordt beter begrepen met een plaatje erbij, het helpt zowel bij jongere als oudere doelgroepen
- Het verheldert en helpt daarmee het begrip van gesproken taal te ontwikkelen, voor iedereen: van kinderen tot ouderen
- Je geeft jezelf én het kind, de jongere, de volwassene of oudere tools om makkelijker tot spreken te komen en eigen regie te voeren.
Wanneer?
Je kunt TOSinc doelmatig gebruiken in alle mogelijke vormen van communicatie waarin je zeker wilt zijn dat je elkaar goed begrijpt. Niet voor niets dat in alle noodsituaties beelden worden gebruikt. Denk aan de kaart in het vliegtuig. Denk aan verkeersborden. Je kunt ondersteunend tekenen eigenlijk ten alle tijden gebruiken. Denk bv. aan de thuissituatie, op school, tijdens het werken met kinderen/ jongeren en bij andere leersituaties.
Voor wie?
Voor iedereen die werkt met kinderen, jongeren (en volwassenen). Bij taal, emoties en in communicatie.
Welkom professional!
TOSinc. Ondersteunend tekenen (bij TOS – taalontwikkelingsstoornissen) betekent: terwijl wordt verteld, wordt de kern van de talige boodschap meegetekend.
Het gaat om de handeling die eraan vooraf gaat, waardoor tekeningetjes ter plekke ontstaan. Als ondersteuning van taal.
TOSinc. Tekenen Ondersteunend bij Spraak en taal. Bijdragen aan een meer inclusievere maatschappij.
Hiermee heb en geef jij een tool in handen om elkaar makkelijker te zien, te horen en makkelijker te begrijpen! De impact is groot(s)!
Begin vandaag nog met bv 1 woord uit te leggen en daar een simpel, niet zo’n mooi tekeningetje bij te maken.
Ervaar direct het goud en help leerlingen (met TOS) in onze snelle wereld vol taal minder topsport te hoeven laten leveren, elke dag. Samen.
Op naar o.a. meer plezier, begrip, ontspanning en succeservaringen, het gevoel van “Mag ik ook zó leren?”
Reik de sleutel aan tot de schatkamer van taal in samenwerking met het sterke visuele brein.
Toegang om makkelijker bij de kern(vraag) te komen (van binnen en naar buiten), hulp om innerlijke taal te doen groeien, inzicht te krijgen en te geven in eigen emotietaal en die van de ander.
En zoveel meer, want daar waar taal is.. en taal is werkelijk overal.
Succes! En heb je vragen? Stuur mij gerust een mailtje!
Pien
Founder TOSinc. Opleider. Auteur ‘ondersteunend tekenen (bij TOS)’
